RPP Titrasi Asam dan Basa

Satuan Pendidikan       : SMA/MA

Mata Pelajaran            : Kimia

Kelas/ Semester           : XI IPA / 2

Materi                          : Titrasi Asam dan Basa

Waktu                         : 1  pertemuan (2 jam x 45)

I.              Standar Kompetensi

Memahami sifat-sifat larutan asam-basa, metode pengukuran, dan terapannya

II.    Kompetensi Dasar

Menghitung banyaknya pereaksi dan hasil reaksi dalam larutan elektrolit dan hasil titrasi asam basa

III.   Indikator

Menentukan konsentrasi asam atau basa dengan titrasi

IV.   Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat menentukan konsentrasi asam atau basa dengan titrasi

V.     Materi Pembelajaran

Pada reaksi asam dan basa jika banyak mol asam sama dengan banyak mol basa akan dihasilkan garam dan air. Reaksi netralisasi asam dan basa dapat digunakan untuk menentukan kadar larutan asam atau larutan basa. Sejumlah tertentu larutan asam dititrasi dengan larutan basa sampai mencapai titik ekuivalen (asam dan basa tepta bereaksi). Jika salah satu larutan diketahui molaritasnya maka molaritas larutan yang satu lagi dapat diketahui dengan rumus:

V₁ M₁ = V₂ M₂    ket: 1 = asam dan 2= basa

Titik ekuivalen dapat diketahui dengan menambahkan suatu indicator. Indicator ini haruslah berubah warna disekitar titik ekuivalen. Titrasi dihentikan pada saat indikator menunjukkan perubahan warna. Keadaan ini disebut titik akhir titrasi.

VI.   Sumber / Alat Bantu

  1.   Sumber      : Buku kimia SMA kelas XI karangan Sri Sudiono penerbit intan  pariwara, LKS

  2.   Alat Bantu   : alat – alat praktikum

         Metode /Pendekatan

1.      Metode         : Praktikum

2.      Pendekatan  : Keterampilan

IX.       Langkah-Langkah Pembelajaran

  1.      Tatap Muka

Rincian Kegiatan

Waktu (menit)

a.       Pendahuluan o   Prasyarat : Reaksi asam dan basa o   Motivasi : Bagaimana cara menetralkan larutan asam dan basa? b.      Kegiatan Inti Tahap eksplorasi o       Siswa dikelompokan menjadi lima kelompok o       Siswa menyimak penjelasan tentang langkah kerja percobaan titrasi asam dan basa o       Siswa melakukan percobaan titrasi asam dan basa o       Siswa mendiskusikan hasil pengamatan Tahap elaborasi o       Siswa mempresentasikan hasil pengamatan dan diskusinya dengan bimbingan guru Tahap konfirmasi o       Guru menyimpulkan konsep titrasi asam basa c.       Penutup o   Siswa menjawab pertanyaan pada jurnal praktikumnya

5’ 5’ 5’ 5’ 40’ 20’ 5’

2.      Tugas Terstruktur : laporan hasil praktikum

IX.       Penilaian : laporan hasil praktikum